Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y Competencias

Universidad de Málaga
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Argumentación

Artículos

CEBRIÁN-ROBLES D.; FRANCO-MARISCAL, A.J. Y BLANCO-LÓPEZ, A. (2018). Preservice Elementary Science Teachers’ competence in argumentation: Impact of a Training Programme. Instructional Science, 46(5), 789-817

CEBRIÁN-ROBLES, D., RODRÍGUEZ-MORA F. Y BLANCO-LÓPEZ, A. (2019).  Evaluación con rúbricas de actividades de argumentación científica sobre el consumo de agua embotellada. Ápice. Revista de Educación Científica , 3(1), 85-93. 

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